A descrição do trabalho do treinador-professor foi desenvolvida com base no Código do Trabalho da Federação Russa. Ele fornece orientações básicas no campo do trabalho, esportes e educação física.

Disposições básicas

O principal objetivo do treinador -organizar adequadamente o treinamento esportivo. Ao mesmo tempo, treinamento esportivo significa um processo de treinamento especial planejado com antecedência, envolvendo necessariamente a participação de estudantes em várias competições e competições esportivas. Além disso, todas as ações realizadas em tal escola devem ser realizadas de acordo com um programa especial.

O formador / professor é obrigado a cumprir todos os requisitos estabelecidos pelos padrões do estado.

Organização adequada do processo de treinamento

Cada treino realizado em grupo deveser realizado tendo em conta a idade e as características individuais de todos os alunos. Ao mesmo tempo, o treinador-instrutor deve ser capaz de realizar competições, e ele deve tomar parte ativa nelas, organizar campos de treinamento e acampamentos, e também ter experiência na prática judicial e de instrutores.

O treinador-professor da escola de esportes é obrigado a monitorar a saúde de seus alunos e seu controle médico especial.

Responsabilidades: funções trabalhistas

Instrutor-professor carregacalendário e planejamento temático de aulas e competições de acordo com o tipo e objetivos da escola esportiva. Ao mesmo tempo, ele deve exercer controle médico constante sobre seus alunos. É muito importante saber sobre contra-indicações para as aulas ou para um ou outro tipo de exercício.

O formador / professor aconselha os alunos e os seus pais no decurso do processo educativo. Se necessário, fornece as recomendações necessárias.

Treinador-professor em esportes ensina suaalunos todos os fundamentos da atividade motora, dependendo da disciplina esportiva. Para este propósito, vários conjuntos de exercícios especiais estão sendo desenvolvidos, que desenvolvem o desempenho atlético necessário. Ao mesmo tempo, não apenas a prática, mas também o treinamento teórico deve estar envolvido. Histórias constantes, conversas e palestras contribuirão para o desenvolvimento integral.

A instrução do instrutor-professor também informaque todos os funcionários de uma escola de esportes devem ser capazes de elaborar corretamente um plano de trabalho e cumpri-lo. Analise também os resultados de seu trabalho e selecione os melhores alunos para participar de importantes competições esportivas.

Conhecimento necessário para trabalhar com alunos

Cada treinador de uma escola de esportes deve ter o seguinte conhecimento para trabalhar com seus alunos:

• regras gerais de sua disciplina;
• regras de concorrência;
• requisitos básicos para equipamentos e equipamentos esportivos;
• determinar a quantidade de treinamento para certos tipos de treinamento competitivo;
• características psicológicas, físicas e de idade de suas pupilas;
• pedagogia e psicologia da idade;
• conjuntos de exercícios que formam os alunos como personalidades harmoniosamente desenvolvidas.

Habilidades Requeridas

Trabalhar como treinador-professor implica as seguintes habilidades:

• a capacidade de identificar os objetivos e motivos de estudantes que vêm para uma escola de esportes, bem como em cada etapa de uma competição esportiva;
• capacidade de seguir a disciplina geral;
• a capacidade de elaborar um plano de treinamento e competição e usá-los;
• Interessar os alunos não só com exercícios físicos, mas também com histórias e palestras sobre esse esporte;

• Cada formador / professor deve ser capaz de explicar a essência de todos os exercícios de forma simples e clara;
• a capacidade de usar equipamentos esportivos e treinadores, se necessário;
• notar todas as falhas do equipamento existente e monitorar a segurança das condições em que os alunos são treinados;
• a habilidade de selecionar correta e conscientemente atletas para competições;
• participar no processo judicial, bem como determinar a sua equidade;
• a capacidade de aumentar a motivação dos alunos e desenvolver a vontade de vencer;
• a capacidade de cumprir os regulamentos de segurança, bem como explicar aos alunos de uma forma simples e inteligível

Responsabilidade implícita pela posição

Vale a pena considerar que a atividadeO formador de professores implica alguma responsabilidade. Portanto, é muito importante prestar atenção a alguns aspectos da profissão. Um professor de escola esportiva é sempre responsável por:

• saúde e vida de todos os envolvidos;
• violação de todos os tipos de disciplina;
• implementação inadequada de padrões estaduais para um determinado esporte;
• Incumprimento do volume exigido de trabalhos anuais: realização de concursos, certificação de alunos;
• desrespeito pelos direitos dos alunos;
• o uso de métodos impróprios de educação (especialmente relacionados a qualquer tipo de violência contra a personalidade do aluno);
• suspeita de corrupção;

• angariação de fundos para as necessidades da escola de esportes sem o consentimento do diretor e outros líderes;
• propaganda de todas as religiões, violência, crueldade e racismo;
• quaisquer outras ações incompatíveis com as leis da Federação Russa.

Requisitos de qualificação

Qualificações especiais de formadores e professores- Esta é uma das condições básicas para a realização de esportes e trabalhos educacionais adequados com os alunos. Dependendo do tipo de atividades esportivas e treinamento, o treinador deve ter um ensino secundário ou superior. Além disso, para melhorar essa atividade, é necessária uma experiência de coaching de pelo menos três anos. Se o professor não tem experiência relevante, mas tem uma nota atribuída de um candidato esportivo e é maior, neste caso ele pode conduzir atividades de coaching.

A certificação de formadores-professores é importante eo procedimento necessário realizado a cada três anos para determinar o nível de conhecimento e habilidades dos funcionários da escola de esportes, bem como melhorar suas habilidades.

Distribuição do tempo de trabalho

Este tipo de atividade implica uma abreviaçãosemana de trabalho. O tempo máximo de trabalho é de trinta e seis horas por semana. Neste caso, a programação educacional é elaborada de acordo com as exigências de uma determinada instituição educacional pela própria administração. É muito importante levar em conta a idade e as características psicológicas dos alunos.

Direitos

Cada formador / professor tem o direito de:

• dando-lhe um emprego com a assinatura de um contrato de trabalho;
• obter um local de trabalho que atenda a todos os padrões estaduais e legais;
• receber salários oportunos e adequados;

• recebendo licença paga, bem como licença médica.

Cada pessoa associada comAs atividades de treinamento e ensino, quando se candidatam a um emprego, têm o direito de receber informações confiáveis ​​e completas sobre as condições de trabalho. Nesse caso, seus próprios métodos de coaching para ensinar os alunos podem ser usados. Também é permitido revalidar e receber uma classificação mais alta.

Disposições gerais para a certificação de formadores

Organizações esportivas russas recomendam uma recertificação regular de treinadores para designar uma categoria especial.

A categoria de treinador é determinadapela federação de um determinado esporte. Isso leva em consideração os requisitos da organização internacional. Esta certificação é voluntária. O principal objetivo da certificação estadual é estimular os formadores-professores para a melhor atividade profissional. Cada exame ajuda os funcionários das instituições esportivas a melhorar seu nível, além de aprender sobre novas técnicas e tecnologias modernas que estão sendo desenvolvidas em nosso tempo.

Ao passar a certificação, um nível nacional específico pode ser atribuído a um treinador-professor: a primeira, segunda ou a mais alta categoria, bem como a categoria “Olympus”.

Preparação para certificação

A categoria de formador / professor é atribuída durante a passagem de uma certificação nacional especial, que é realizada nos termos determinados pela federação desportiva em relação aos requisitos internacionais.

Além disso, cada exame de atribuiçãoUm certo nível é realizado uma vez a cada quatro anos. Antes de passar por cada certificação, um funcionário de uma organização esportiva deve enviar uma solicitação para uma comissão especial. Cada candidatura é submetida através do empregador.

A Comissão pode rejeitar o pedido em tais casos:

• os documentos contêm informações incorretas;
• instrutor-professor tem sanções por violação de regras antidoping;
• O empregador não pode aceitar o pedido se a pessoa que apresenta a declaração disciplinar.

Comissão de Certificação

Para certificação adequadatreinadores e professores são incentivados a criar comissões de certificação especiais cujas principais atividades são as reuniões. Cada um deles deve consistir de um presidente, deputado, secretário e membros da comissão. Neste caso, o próprio presidente tem o direito de determinar o procedimento para a realização da certificação.

Requisitos complexos para a identidade do coach

A profissão de coaching tem alguns requisitos de personalidade.

Qualidades físicas: o treinador deve ter boa saúde e ser resiliente, e também ter uma voz sonora alta.

Qualidades neuropsíquicas: a capacidade de distribuir adequadamente sua atenção, mantendo sua concentração; resistência a estímulos externos e paciência; bom pensamento lógico, memória e imaginação.

Qualidades fortes de vontade: a capacidade de definir um objetivo e alcançá-lo, paciência, a capacidade de ser responsável, a capacidade de controlar-se em qualquer situação e também tem um talento para influenciar os outros

Treinador de alto nívelcomparar favoravelmente com suas qualidades esportivas, pedagógicas e pessoais, bem como o desejo de compartilhar suas habilidades e amor pelas crianças. Essas pessoas têm um desejo constante de aprender e melhorar a si mesmas.

Um dos critérios mais importantes de um professor é a capacidade de contribuir com criatividade para o seu trabalho. Isso ajudará os alunos a se interessar e a diversificar o processo de treinamento.

Conclusões

Instrutor-professor é muito importante, difícile profissão responsável. Para se tornar um funcionário bem-sucedido e qualificado de uma instituição esportiva, você precisa ter uma personalidade forte e bem desenvolvida. Ao mesmo tempo, a pessoa que escolheu esta profissão deve ter o desejo de melhorar constantemente, assim como de ensinar e amar as crianças.

O treinador deve constantemente alcançar novas alturas, não apenas na esfera profissional, mas também no espiritual, e transmitir suas qualidades para os estudantes.

Instrutor-professor altamente qualificado -não é apenas um funcionário de uma instituição esportiva, mas também um professor, mentor, médico e amigo inteligente e responsável para seus alunos. Combinando todas as qualidades de um professor e uma boa pessoa, você pode se tornar um verdadeiro profissional em seu campo. A recompensa por isso não será apenas as medalhas dos alunos por conquistas esportivas, mas também a formação de personalidades bem-sucedidas, inteligentes, saudáveis ​​e harmoniosamente desenvolvidas.

Com a abordagem certa para os negócios, bem como um incrível desejo de aprender e aprender, o treinador-professor pode atingir alturas sem precedentes em seu trabalho.